Deutsch (DE-CH-AT)English (United Kingdom)Maori

Achtung, öffnet in einem neuen Fenster. Drucken

betreute Arbeiten (Auswahl)



Titel


Wettbewerbsvorteile durch die Einführung von Next Generation Network (NGN) für die Kommunikation in Unternehmen - Eine Kostenanalyse SIP-basierter NGNs

Autor/en


Marcel Kopperschmidt

Status


intern (Sperrvermerk)

Download


[nicht öffentlich]

Beschreibung


In Unternehmen werden zunehmend verschiedene Formen der Kommunikation genutzt. Neben der Sprachkommunikation hat sich überwiegend eMail als Kommunikationsmittel etabliert. Zukünftig erhalten neue Kommunikationsdienste Einzug in das Arbeitsumfeld der Mitarbeiter eines Unternehmens. Diese Dienste können jedoch mit herkömmlichen Telekommunikationssystemen nicht oder lediglich verbunden mit hohen Kosten realisiert werden. Die vorliegende Diplomarbeit behandelt die Entwicklung der Unternehmenskommunikation und die Anforderungen an eine zukünftige Kommunikationsarchitektur. Dabei werden die technischen Konzepte eines Next Generation Network (NGN) auf der Grundlage des Session Initiation Protokolls (SIP) dargestellt. Eine Kosten- und Nutzenanalyse schließt die Untersuchung über mögliche Wettbewerbsvorteile und Kosteneinsparungen durch den Einsatz von SIP-basierten NGNs ab. Das Ergebnis der Analyse zeigt, dass die Einführung eines Next Generation Network für die Kommunikation in Unternehmen rentabel ist.
(Stand: 2009)

Titel


Analyse der Elemente des
IT-Servicemanagement
im technischen Support von Schulen eines grossen Schulträgers
auf Vereinbarkeit mit den Empfehlungen aus ITIL


Autor/en


Anthony Schmelz

Status


veröffentlicht

Download


pdf-klein30

[PDF 277 kB]


Beschreibung


Informationstechnik bekommt auch im schulischen Umfeld einen stetig wachsenden Stellenwert, sowohl in der Anwendung im Unterricht als auch seitens der Schulträger hinsichtlich Ausstattung und Betrieb. Die Disziplin des IT-Service-Managements (ITSM) ist jedoch im schulischen Umfeld noch vergleichsweise neu, da der gesellschaftliche und politische Auftrag des Aufbaus von Medienkompetenz erst in den letzten Jahren entstand.
In der vorliegenden Diplomarbeit beschäftigt sich der Diplom-Informatiker Anthony Schmelz mit der Frage, inwiefern etablierte ITSM-Verfahren und Methoden, darunter insbesondere das weitverbreitete ITSM-Framework "ITIL", auch im schulischen Umfeld anwendbar sind. Hierfür werden die Empfehlungen aus ITIL auf die Gegebenheiten des ITSM eines großen Schulträgers abgebildet und analysiert. Die Arbeit zeigt, dass aufgrund komplexer Zuständigkeitsverteilungen im deutschen Bildungssystem und durch das schwer greifbare Wertschöpfungsprodukt "Bildung" im schulischen Umfeld ein im Vergleich zu anderen Unternehmen und Behörden hohes Maß an Transfer- und Anpassungsleistung bei der Implementierung eines ITSM erbracht werden muss.
(Stand: 2009)

Titel


Analyse aktueller Lernplattformen
zum Einsatz im Schulunterricht


Autor/en


Robert Ogonowski

Status


Bericht in der Überarbeitung

Download


[folgt]


Beschreibung


[wird ergänzt]
(Stand: 2009)


Titel


Fernwartung
der Computer in Frankfurter Schulen


Autor/en


Nils Wilke

Status


veröffentlicht

Download


pdf-klein30
[PDF 145 kB]


Beschreibung


Eine Möglichkeit, den Schul-IT-Support effizienter zu gestalten, ist die Fernwartung. Einfache Supportätigkeiten können auf diesem Wege schnell umgesetzt werden. Im Rahmen dieses BPS-Projekts wurden Tools (Tight VNC, Real VNC, Ultra VNC und RDP) der Fernwartung im Schul-Netzwerk der Stadt Frankfurt geprüft.
(Stand: 2008)

Titel


Standard Active Directory für das pädagogische Netz der Frankfurter Schulen

Autor/en


Kai Simon

Status


veröffentlicht

Download


pdf-klein30
[PDF 901 kB]


Beschreibung


Der Verzeichnisdienst Active Directory (AD), der mit Microsoft Windows 2000/2003 Server eingeführt wurde, verspricht u.a. eine starke Vereinfachung der Benutzer- und Ressourcenverwaltung. Aus diesem Grund sind viele Schulen an der Einführung von AD interessiert. Der vorliegende Praxisbericht beschäftigt sich mit Fragen der Entwicklung von Standards, die die besonderen schulischen Anforderungen hinsichtlich der technischen Infrastruktur, der pädagogischen Nutzung und der systematischen Einführung berücksichtigen.
(Stand: 2006)

Titel


Evaluierung einer internetgestützten Kommunikationsplattform

Autor/en


Axel Gehring

Status


veröffentlicht

Download


pdf-klein30
[PDF 448 kB]


Beschreibung


In diesem BPS-Projekt wurde untersucht, ob und wie die Integration und Betreuung einer internetgestützten Kommunikationsplattform für eine bestimmte Adressatengruppe sinnvoll realisiert werden kann. Im Vordergrund der Untersuchung standen weniger Fragen der technischen Umsetzung, als die Analyse von Aufwand und möglichem Mehrwert innerhalb der konkreten Rahmenbedingungen, wie sie sich sowohl aufgrund der Zielgruppe wie etablierter Kommunikationsstrukturen und -prozesse und zur Verfügung stehender Ressourcen ergeben.
(Stand: 2005)

Titel


Analyse von Content-Filter-Systemen zur Verwendung in Bildungseinrichtungen (Update)

Autor/en


Jan Kaiser

Status


veröffentlicht

Download


pdf-klein30
[PDF 3,0 MB]


Beschreibung


Auf der Grundlage des Praxisberichts aus dem Jahr 2005 wurde an einer ausgewählten Schule der Einsatz von Filtersoftware in der Praxis getestet. Die Ergebnisse der Tests und die Vorarbeiten des Praktikumsberichts bilden die Grundlage dieser Diplomarbeit.
(Stand: 2006)

Titel


Analyse von Content-Filter-Systemen zur Verwendung in Bildungseinrichtungen

Autor/en


Jan Kaiser

Status


veröffentlicht

Download


pdf-klein30
[PDF 280 kB]


Beschreibung


In diesem Praxisbericht wurde Filtersoftware unterschiedlicher Hersteller vorgestellt und für ihre Eignung in schulischen Kontexten bewertet. Bei der Bewertung wurden auch Größen wie Kosten, Effizienz, Bedienung und Handhabung berücksichtigt.
(Stand: 2005)

Titel


Reorganisation eines Informationssystems (Intranet)

Autor/en


Gökhan Yildirim

Status


veröffentlicht

Download


pdf-klein30
[PDF 732 kB]


Beschreibung


Zur Reorganisation eines bestehenden Intranets von fraLine wurden zunächst Kriterien für die Anforderungen entwickelt, im Anschluss Zielgruppe und Zielsetzung, Usability und Pflegefreundlichkeit analysiert. Darüber hinaus werden in diesem Bericht verschiedene Rubrizierungsvarianten für die Inhalte diskutiert.
(Stand: 2005)

Titel


Reorganisation eines Informationssystems für Schulen (FAQ-Bereich der fraLine-Webseite)

Autor/en


Julian Feurich

Status


veröffentlicht

Download


pdf-klein30
[PDF 249 kB]


Beschreibung


Recherche und Evaluation von Anpassungsarbeiten eines PHP-Systems (Open Source) zur Publikation von FAQs und deren komfortable Pflege werden untersucht.
(Stand: 2004)

Titel


Remote- und Verwaltungslösungen sowie Hardwareschutzkarten

Autor/en


Thomas Németh

Status


veröffentlicht

Download


pdf-klein30
[PDF 200 kB]


Beschreibung


Software für Schulen oder spielend Lernen und Verwalten - Remoteverwaltungssoftware im Klassenzimmer
Getestet wurden "InIS Smile 4.0.320" von Ramcke Daten Technik und "NetSupportSchool 7.5" von NetSupport im Bereich Monitoring und Admin Tool. Im Bereich Windows/User Administration wurden die Produkte "LANiS" vom AfL (vormals: HeLP) und "WebAdmin for School" von Streambase untersucht.
(Stand: 2004)

Titel


Entwicklung eines webbasierten Personaleinsatzplanungstools

Autor/en


Karsten Koch / Christian Struck

Status


intern (Sperrvermerk)

Download


[nicht öffentlich]


Beschreibung


Entwicklung eines webbasierten Personaleinsatzplanungstool für fraLine – IT-Schul-Service auf der Basis der serverbasierten Skriptsprache PHP und der freien Datenbank MySQL.
(Stand: 2002)



<< zur Übersicht